плани-конспекти

Урок 15. Захист даних. Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними.

Цілі:
  • навчальна: познайомити учнів з видами шкідливих програм та їх принципами дії; ознайомитись із шляхами захисту даних;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: засвоєння нових знань;  

Урок 14. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Етичні та правові основи захисту відомостей і даних.

Цілі:
    навчальна: познайомити учнів з можливими небезпеками в інформаційному світі, познайомитись із етичними і правовими основами захисту даних та інформаційних ресурсів;
    розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
    виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: засвоєння нових знань;  
Хід уроку
І. Організаційний етап
•    привітання
•    перевірка присутніх

Урок 13. Практична робота 3. Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом.

Цілі:
    навчальна: навчити учнів розробляти презентації з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом
    розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за нструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
    виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: формування знань, умінь і навичок  
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
•    як додавати до презентації звук і відео;

Урок 12. Практична робота 2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями.

Цілі:
    навчальна: навчити учнів проектувати та розробляти презентації за визначеними критеріями, навити використовувати елементи керування в презентації.
    розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
    виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: формування знань, умінь і навичок  
Хід уроку
І. Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
•    як створити презентацію;

Сторінки