Слов'янська міфологія. Божества слов'ян

Амбарник  — дух комор і сараїв. Стежить за господарством і господарським достатком.
Анчутка — в східнослов’янській міфології злий дух, одна з російських назв чортенят, яка ймовірно походить від назви балтійської качки.
Аука — маленький, пузатенький, з надутими щоками незначний дух лісу, який не спить ні взимку, ні літом і любить морочити людину.

Слов'янська міфологія. Міфічні істоти слов'ян

Алатир — священний «живий» камінь, що лежить у Вирії під «першодеревом світу» Прадубом.
Алконост — дивовижна птиця, мешканка Вирію — слов’янського раю.
Арись-Поле — один із найдревніших образів слов’янської міфології. Казковий сюжет про матір-рись був навіть поширеніший, ніж мотив утоплої красуні і перетворення її на рибу або русалку.

Урок 47. Практична робота 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм.

Цілі:
навчальна: закріпити навички користування офісними програмами для створення спільних документів. Закріпити навички створення опитувань з використанням онлайн-форм.
розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: формування знань, умінь і навичок 

Урок 46. Використання офісних веб-програм для створення спільних документів. Створення і використання спільних електронних закладок. Синхронізація даних. Канали новин.

Цілі:
  • навчальна:  ознайомити учнів з офісними програмами для створення спільних документів; навчити використовувати інтернет-середовища для створення та публікації документів, навчитись використовувати спільні електронні закладки, синхронізовувати дані,  користуватись каналом новин.
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

Урок 45. Опитування з використанням онлайн-форм.

Цілі:
  • навчальна:  ознайомити учнів з поняттям онлайн-форм;  навчити створювати опитування з використанням онлайн-форм;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку: засвоєння нових знань; 

Сторінки